勉励一则

人类学的馈赠¹ 🔗

大卫²热爱人类学有很多原因。其中一个已为大家所熟知的原因，是他认为人类学提供了一个巨大的宝库，其中充满人类生活和组织的相异方式。大卫不仅指出了人类学家长期以来所强调的，即通过这一学科视角看世界会迫使我们批判性地质疑自己的行事方式、自己的生活和所处社会，并意识到它们实际上多么陌异；他还展现了这门学科的潜在政治力量——展示这些想象世界和生活其中的不同方式，为我们的生活和组织如何超越现有的资本主义秩序提供了一系列可能性。

大卫提醒人类学家克服自己与殖民主义的棘手关系，觉察民族志材料的美妙之处——不是作为某种“罪恶的秘密”，而是作为全人类的“共同财产”。对他来说，人类学揭示了另一个世界——在这里，国家、资本主义、种族主义和男性统治等制度的影响并非无可避免。在他看来，人类学使别样的世界成为可能。

大卫钟爱人类学的第二个原因——也许不太为人所知——是他也爱这门学科的民族志方法。他看到人类学的实践（即我们使用的工具）如何能为非先锋队式的革命知识空间提供粗略模型。大卫认为，进行民族志研究是一种直接民主过程。通过与人们共同生活，人类学家观察他们行事，致力于深入了解他们的想法和感受以及他们在创造的社会。然后，人类学家找出人们行动背后隐藏的逻辑，以他们自己可能没有完全意识到的方式揭示行为的更大意义，并最终将这些思考作为贡献、作为可能性——作为礼物——回赠给世界。